>  > 

安徽绩溪县长谈“县政府门前开夜市”:摆摊没门槛,开放已成常态

抖音

“历史不容抹杀,史实不容歪曲”(国际视点)

开发商:齐齐哈尔盛世莲花开丨“澳门可以作为桥梁,连接中国和葡语国家”科技有限公司  年满12周岁
829万次下载版本:22.7.8🎏大小:21.24MB
 小编点评🏑
➴✐👱老街区里潮流新丨古民居群焕新颜 和美乡村留乡愁,测试“我是什么颜色的笑脸?”,山东青岛:“最聪明”地铁跑到了世界最前列

叙利亚媒体:叙新当局任命临时政府新外长最新版截图

土土绒:校服内扯出的“薄膜”是什么?请给出可信答案截图美国取消针对“叙利亚沙姆解放武装”领导人的悬赏金截图《新闻1+1》 20241122 促外贸稳增长,政策再次发力!截图“数实融合”让数字技术服务大众艺术截图《经济半小时》 20241218 共享共治破解城市停车难截图

hth·华体育官方网站

新京报讯(记者丛之翔)2024年12月22日上午,由北京市西城区人民检察院(下称“西城区检察院”)、西城区委教育工作委员会、西城区教育委员会、共青团西城区委员会共同举办的第二十五届“西检杯”西城区中小学生思想道德法律知识竞赛决赛拉开帷幕。共有10支代表队入围决赛,最终,北京育才学校代表队和北京师范大学第二附属中学代表队的法治舞台剧获得一等奖。此外,比赛还评选出二等奖3名、三等奖5名、最佳演员奖10名及最佳指导教师奖。 获奖队伍领奖。图源:北京市西城区人民检察院西城区检察院工作人员介绍,借《未成年人网络保护条例》于今年正式实施的契机,本届“西检杯”的表演主题为“法说少年‘网事’,照亮e路青春”。预赛采用线上录制普法短片展演的方式开展,决赛采用线下表演法治短剧的方式。 在中国国家话剧院导演的指导和陪伴下,参赛学生反复打磨剧本,刻苦磨炼演技,展现出新时代中小学生以法为基、循法而进、明法善用的精神风貌。 决赛中,10支参赛队围绕网络诈骗、网络舆论、AI风险等问题,进行选题和演绎。表演形式包括快板、朗诵、说唱等。参赛者的表演引人入胜,作品情节扣人心弦,台下笑声、掌声不断。 比赛现场。图源:北京市西城区人民检察院此外,决赛设有未成年人法律知识问答环节。题目设置围绕未成年人网络保护热点问题,与剧目内容相扣。同时有法律专家答疑解惑,竞赛现场变身普法课堂。 北京市西城区奋斗小学三年级学生唐米淇说:“希望通过我们的舞台剧提醒其他小朋友们,AI技术正在快速发展,要看到其中的风险,学会保护自己,不轻信网络上的陌生人和奇怪的消息。” 西城区检察院党组书记、代检察长张军表示,希望同学们能在参与剧目表演的过程中,提升对数据思维的把握能力、对信息舆论的辨别能力、对网络应用的驾驭能力、对用网风险的自护能力,让青春梦想与法同行。西城区教育委员会主任蔡冬梅表示,“西检杯”以寓教于乐的形式,引导未成年人强化尊法意识、提升学法自觉、增强法律观念hth·华体育官方网站,为新时代法治建设培养信仰法治的捍卫者和接班人。希望“西检杯”持续办好更具活力、更有质量的普法教育活动,用法治之光照亮青少年健康成长之路。编辑 刘倩 校对 卢茜


@联系我们
-应用内反馈:「我」-「右上角菜单」-「设置」-「反馈与帮助」
客户24小时在线服务

福州市仓山区市场监管局筑牢冷链食品疫情防控“隔离墙”2024更新内容

运用全新的功能,让使用更加安全便捷
更多 

网友评论更多

  • 275农馨之f

    【1210早报】川普又开始继续退群工作的周二🔤〰

    2024/12/23  推荐

    187****7715 回复 184****8110:湃书单|澎湃新闻编辑们在读的12本书:为动物而战🌙来自滁州

    187****8165 回复 184****2569:“世界野生动物保护史上的成功范例”⤴来自宜春

    157****184:按最下面的历史版本🍫🎷来自广元

    更多回复
  • 485虞婉薇979

    国家电网发布国内首个千亿级多模态电力行业大模型🐘🚛

    2024/12/22  推荐

    永久VIP:2035深圳“20+20”产业空间新蓝图定了💪来自岳阳

    158****2463:江苏句容:“赏花经济”促进农民增收🐂来自城固

    158****7701 回复 666👵:中共中央办公厅国务院办公厅印发《粮食节约和反食品浪费行动方案》🙋来自诸暨

    更多回复
  • 563于岚灵ku

    欧盟对俄实施九轮制裁反噬效应凸显☆🥊

    2024/12/21  不推荐

    胡涛光lr:郑州:等车老太弯腰捡垃圾 司机感动扶老太上车🐋

    186****8569 回复 159****9230:从“弘治”到“正德”:两代君王的德行与“瓷色”💖

国家能源局王宏志:着力破除制约高质量发展的体制机制弊端热门文章更多

相关专题

最新专题